كتاب محبوب لأريك كارل، يدعو الطفل إلى الإصغاء، والتخيّل، والاكتشاف، والإحساس والتفكير، ولأن يتواصل مع الآخرين بمرح. يساهم الكتاب في تنمية الوعي الجسدي! والذاتيّ للطفل، خصوصًا عند دخوله للروضة.
تعتبر المحاكاة شكلًا من أشكال التعلّم الاجتماعيّ، ووسيلة لاكتساب المهارات المختلفة. وهو سلوكٌ فطريٌّ يقوم به الطفل، ويساهم في مسار تطوّره الاجتماعيّ، والذهنيّ ...
نشاط مع الأهلالأهل الأعزّاء،
تعتبر المحاكاة شكلًا من أشكال التعلّم الاجتماعيّ، ووسيلة لاكتساب المهارات المختلفة. وهو سلوكٌ فطريٌّ يقوم به الطفل، ويساهم في مسار تطوّره الاجتماعيّ، والذهنيّ والعاطفيّ.
إنّ الخبرات الإيجابيّة في التواصل الاجتماعيّ المعتمد على المحاكاة، تعزّز ثقة الطفل بنفسه، وتشجّعه على المبادرة إلى علاقات اجتماعيّة مع أشخاصٍ مختلفين؛ مثلما فعل أطفال هذا الكتاب الظريف مع الحيوانات المؤنسَنة. للمحاكاة أيضًا دور مهمّ في تطوير وعي الطفل بجسمه، وبوظائف أعضائه.
نتحاور حول…
الحسّ بالمقدرة: استطاع الأطفال ان يحاكوا حركات الحيوانات المختلفة. نتحدث مع طفلنا عن الأمور التي يستطيع أن يقوم بها اليوم، ولم يستطع ذلك سابقًا. نعزّز حسّه بالمقدرة بقولنا “نعم أنت تستطيع!”
اللّعب: الكتاب تفعيليّ ويدعونا إلى الحركة واللّعب. نتحدّث مع طفلنا عن الألعاب التي يحبّها، ونعرّفه على الألعاب التي كنّا نتمتّع بها في طفولتنا.
نُثري لغتنا
الكتاب غنيّ بالأفعال الحركيّة وأسماء أعضاء الجسم نحو: ألوّح، أحني، أهزّ، قدماي، رقبتي، وغيرها. نيسّر استعمالها في حياتنا اليومية لوصف أعضاء جسمنا، وأداءاتنا الحركيّة، ونشجّع الطفل على وصف ما يقوم به من حركات.
نستكشف
نبحث في مصادر مختلفة عن معلوماتٍ حول الحيوانات المذكورة في الكتاب: أنواعها، طعامها، وطرق معيشتها. قد نتمتّع أيضًا مع طفلنا بمشاهدة فيلم وثائقيّ حولها.
نبدع
يعتمد الكتاب تقنية رسمٍ معروفة للكاتب- الرسّام إريك كارل، وهي تقنيّة الكولاج. نشكّل معًا لوحة جميلة من القُصاصات، والأقمشة، والجرائد، والمواد المتوفّرة في البيت.
